Rodzinny Piknik „Powitanie lata” już za nami…ale się działo…
Kochane Przedszkolaki, Drodzy Rodzice- dziękujemy Wam za zabawę, energię i uśmiech…Serdecznie dziękujemy Szkoła Podstawowa nr 7 im. Z. Kossak w Oświęcimiu i Pani Dyrektor Iwona Kolasa za możliwość zorganizowania pikniku na terenie Waszej szkoły- od wielu lat nas wspieracie – bez Was nic by się nie udało
. Dziękujemy Radzie Rodziców za pomoc w przygotowaniu tej super imprezy!
W roku szkolnym 2024/2025 w Grupie III była realizowana kampania edukacyjna ,,Jedz owoce i warzywa – w nich największa moc się skrywa”.
Celem kampanii było popularyzowanie spożycia krajowych warzyw i owoców wśród dzieci. Organizatorem kampanii jest Federacja Branżowych Związków Producentów Rolnych.
Podczas realizacji kampanii inspirowano dzieci i ich rodziców do wspólnego przygotowywania i spożywania posiłków na bazie polskich warzyw i owoców. W ciągu roku szkolnego przedszkolaki dowiedziały się, że warzywa i owoce są cennym nośnikiem witamin i składników mineralnych, zgodnie z zaleceniami WHO i najnowszą Piramidą Zdrowego Żywienia i powinny stanowić podstawę diety każdego dziecka. Dzieci przekonały się że codzienne spożywanie owoców i warzyw to prosty i skuteczny sposób na zdrową, naturalną dietę, opartą na nieprzetworzonych produktach. Grupa dowiedziała się, iż Polska słynie z bogactwa produkowanych lokalnie warzyw, a w różnych miejscach w Polsce z powodzeniem uprawia się m.in. pomidory, paprykę, cukinie, bakłażany, marchew, ogórki, buraki, cebulę, czosnek oraz całą gamę warzyw strączkowych, kapustnych i korzeniowych, a także pieczarki, które uznawane są za jedne z najlepszych na świecie.
Dzieci codziennie miały okazję do spożywania różnych warzyw lub owoców w przedszkolu, piły soki owocowe, jadły sałatki warzywne na śniadanie i zdrowe surówki do obiadu, przygotowywały własne sałatki owocowe, robiły zdrowe kanapki z ulubionymi warzywami i takie własnoręcznie robione smakowały im najbardziej. Biorąc udział w zajęciach z okazji ,,Dnia Marchewki” i ,,Dnia Jabłka” przedszkolaki utrwalały wiedzę o magicznej mocy warzyw i owoców. Edukację żywieniową należy rozpocząć od najmłodszych lat, bo nawyki żywieniowe i te nabyte w dzieciństwie przekładają się na preferencje żywieniowe w późniejszym wieku i życiu dorosłym. Zatem, warto zadbać o zdrowie już w wieku przedszkolnym.
Innowacja pedagogiczna „Poznajmy Polskę” realizowana była w grupie dzieci 5-6 letnich od listopada 2024 do czerwca 2025 i miała na celu przybliżenie dzieciom naszego kraju w sposób dostosowany do ich wieku. Przedszkolaki poznały wybrane regiony Polski i swoją „Małą ojczyznę”, zapoznały się z legendami, analizowały mapy i znane zabytki, rozwiązywały liczne zagadki, wykonywały patriotyczne dzieła sztuki oraz brały udział w tradycyjnych zabawach ludowych. W trakcie dzieci utrwalały właściwe postawy patriotyczne i kształtowały tożsamość narodową. Na zakończenie innowacji przedszkolaki wspólnymi siłami rozwiązały quiz o Polsce i jej symbolach narodowych. Dzieci chętnie uczestniczyły w proponowanych aktywnościach, wykazując dużą ciekawość i zaangażowanie.
Ogólnopolski projekt edukacyjny ‘Z Kicią Kocią maluchy zmieniają się w zuchy” był realizowany w grupie I w terminie 01.09. 2024 – 31.05.2025 r. Celem projektu było propagowanie czytelnictwa wśród najmłodszych przedszkolaków, łagodna adaptacja do warunków przedszkolnych, poprzez utożsamianie się z bohaterami książkowymi oraz rozwijanie potencjału poznawczego dzieci. Dzieciom towarzyszyła maskotka Kici Koci, którą dzieci darzyły wielką sympatią.
W ramach projektu nauczycielka wraz z dziećmi zrealizowała zadania projektowe w oparciu o 8 książeczek z serii o Kici Koci.
Ogólnopolski program edukacyjny ‘Czyściochowa Akademia” był realizowany w grupie I i III w terminie 01.09. 2024 – 31.05.2025 r. Celem programu była popularyzacja higieny osobistej wśród dzieci uczęszczających do przedszkoli. Program obejmował 6 obszarów dotyczących higieny: jamy ustnej, nosa i ucha, czystości dłoni, zasad korzystania z toalety, mycia ciała, włosów oraz pielęgnacji skóry. W trakcie powadzonych zajęć przedszkolaki pozyskały cenną wiedzę z zakresu higieny i czystości, która była przekazywana w przystępny dla nich sposób.
W ciągu roku szkolnego przedszkolaki wzięły udział w 2 konkursach programu, nagrywając teledysk Wszyscy tańczą dla Królika, w nagrodę otrzymały Czyściochowy teatrzyk, dyplomy oraz inne atrakcyjne pakiety: książeczki, szczoteczki, pasty do zębów, ręczniczki do rąk, które pomogły w kształtowaniu dobrych nawyków z zakresu dbania o higienę rąk i jamy ustnej.
Ponadto, przedszkole wzięła udział w konkursie ,,Spotkanie z Czyściochem” – bohaterem akademii. Wspólnie z dziećmi przygotowaliśmy prezentacje na temat higieny. Codziennie głosowaliśmy na naszych podopiecznych i zachęcaliśmy pozostałych nauczycieli, rodziców oraz przyjaciół naszego przedszkola by nas wsparli swoim głosem. Relacje z realizacji programu były udostępniane na oficjalnych kanałach komunikacji placówki – za pomocą strony internetowej oraz dziennika elektrycznego
W roku szkolnym 2024/2025 w grupie dzieci 5-letnich była realizowana innowacja pedagogiczna ..Aerobik to podstawa, taniec, ruch, dobra zabawa”.
Biorąc udział w realizacji innowacji dzieci:
• doskonaliły koordynację ruchową;
• uczyły się właściwej orientacji w przestrzeni;
• wyrabiały poczucie pewności siebie oraz świadomości własnego ciała;
• poznawały i uczyły się nowych układów choreograficznych;
• doskonaliły pamięć muzyczną;
• pokonywały barierę strachu przed występami scenicznymi;
• uczyły się wrażliwości artystycznej.
Udział w innowacji dał dzieciom możliwość odkrywania swoich talentów sportowych i tanecznych, stworzył warunki sprzyjające wspólnej zabawie przy muzyce. Dzieci uzupełniały i poszerzały wiedzę z zakresu zajęć gimnastycznych, rozwijały swoje zainteresowania, miały możliwość zaistnienia w środowisku przedszkolnym i lokalnym poprzez występy sceniczne z okazji Dnia Babci i Dziadka oraz Dnia Mamy i Taty.
Innowacja pedagogiczna z języka angielskiego ‘Sing, dance amd learn” była realizowana od 01.10.2024 do 31.05. 2025 r. w grupie dzieci 3 i 4letnich. Innowacyjność działań polegała na nauczaniu języka angielskiego z zastosowaniem rytmiki jako środka wspomagającego naukę W trakcie muzycznych przerywników dzieci osłuchiwały się, a potem w miarę indywidualnych możliwości włączały się do śpiewu, z jednoczesnym wykonywaniem ilustracji ruchowych, często z wykorzystaniem rekwizytów, sylwet i zabaw paluszkowych. Treść utworów o tematyce związanej z cyklem nauczania w przedszkolu, z uwzględnieniem pór roku, uroczystości i świąt, stanowiły wspaniały kontekst, ułatwiający dziecku poznawanie poszczególnych słów, zwrotów i struktur zdaniowych.
Celem wycieczki było rozbudzenie kreatywności i zainteresowań dzieci, edukacja poprzez zabawę.
Przede wszystkim Funzeum to przestrzeń, gdzie dzieci mogą swobodnie eksperymentować, odkrywać swoje talenty i rozwijać umiejętności poprzez multisensoryczne doświadczenia.
Zawsze wszystko się udaje.
Cztery ręce, to nie dwie.
Razem z tatą pomagamy, kiedy mama czegoś chce.
Pomagamy sobie wszyscy , bo od tego jest rodzina.
Od niej uczysz się wszystkiego.
Tak się życie twe zaczyna…
DZIĘKUJEMY, KOCHANI RODZICE, ŻE BYLIŚCIE Z NAMI.
7 maja 2025 w naszym przedszkolu odbyły się warsztaty muzyczne dla przedszkolaków, prowadzone przez profesjonalny zespół instrumentalny GALICIA BRASS QUINTET. Panowie muzycy wprowadzili naszych przedszkolaków w świat instrumentów dętych. Celem muzycznego spotkania było rozbudzenie w dzieciach zamiłowania do muzyki oraz poznanie budowy i brzmienia instrumentów dętych. Dzieci poznały takie instrumenty jak trąbka, puzon, tuba i euphonium. Na żywo wysłuchały dźwięków instrumentów dętych, po czym dołączyły do wspólnej zabawy z muzykami. Były to znane dzieciom wesołe zabawne dźwięki zachęcające wszystkich do wspólnej zabawy. Dziękujemy muzykom za tak wspaniałe warsztaty – jesteśmy pod wrażeniem Waszego profesjonalizmu, a przede wszystkim cudownego podejścia do naszych Przedszkolaków.
